《蜀道难》统编版高中语文选择性必修下册PPT课件

出处:老师板报网 时间:2023-11-13

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蜀道难李白昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”(杜甫)“笔阵纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾之间。”(沈德潜《唐诗别裁》)https://www.ypppt.com/李白,字太白,号青莲居士,盛唐伟大诗人。他性格豪迈,渴望建功立业;粪土王侯,傲视权贵,同情人民,关心政局,有时也流露出人生如梦、及时行乐的情绪。李白是继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人,他兼善各体诗歌,尤以古诗为精。诗风雄奇、飘逸、直率、自然,对当时和后代都有巨大的影响。他留下许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰,同时,他们也构成了唐诗的分野,李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了豪放飘逸的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感,诗歌风格为沉郁顿挫。PPT模板:www.1ppt.com/moban/PPT素材:www.1ppt.com/sucai/PPT背景:www.1ppt.com/beijing/PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛:www.1ppt.cnPPT课件:www.1ppt.com/kejian/语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/解题:《蜀道难》是古乐府旧题,属于相和歌词的瑟调曲,《乐府古题要解》云:“蜀道难,备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦,李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。https://www.ypppt.com/诗中哪些诗句点题?明确:蜀道之难,难于上青天。这个中心句在诗歌中出现了几次?分别在课文的哪里出现?https://www.ypppt.com/诗眼是全诗的中心。既然每一段都有中心句,有诗眼,现在我们就一起来看看,这三段围绕着“难”字,分别道出蜀道“难”在何处?每一段分别有哪些依据证明“难”?第一处,开辟之难。第二处,渡越之难。第三处,安居之难。噫吁嚱,危乎高哉!(直接抒情)蜀道之难,难于上青天!(夸张)蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(用典)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。(虚实结合)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(侧面烘托)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。(直接描述)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。(想象夸张)鉴赏开辟之难。开辟之难表现在哪里?史上无路:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。先祖牺牲:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。神仙难敌:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。万物难越:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。极险极高:青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。浪漫主义的手法为我们描绘了梦幻般的山水奇境:有历史有现实有高有低有动物有远景有近景问君西游何时还?(未行先问归程,暗示:不可行)畏途巉岩不可攀。(高、险)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。(渲染:听觉、视觉)蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!(比喻)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(高、绝)飞湍瀑流争喧,崖转石万壑雷。(听觉、视觉)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(险)鉴赏渡越之难。古代诗歌的描写:蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。---李白《宣城见杜鹃花》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。--李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》其间旦暮为何物,杜鹃啼血猿哀鸣。---白居易《琵琶行》渡越之难难在哪里?氛围恐怖:但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。视听结合。地势险峻:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。视听结合,由上及下。总之,这里很“险”:阴森恐怖,惊心动魄。鉴赏安居之难。安居之难体现在哪里?易守难攻:剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。形势易转:所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。(社会氛围恐怖)这样写安居之难的目的是?这些事情是已然发生的吗?小结:三处蜀道难,由历史到现实到未来,由自然到社会,层展开,而中心句在其中起到了沟通连接的作用和一唱三叹的效果。这也是本诗被称道章法灵活的原因和被称为气象宏伟的原因之一。“太白之精下人间,李白高歌蜀道难。蜀道之难难於上青天,李白落笔生云烟。”欧阳修《太白戏圣俞》品诗艺分析本诗的艺术特色内容:运用反复、想象和夸张,用典、虚实结合、正面描绘、侧面烘托、浪漫主义的描摹惊心动魄语言:长短句错落,语言奔放不停换韵,自由不羁巧妙的章法结构:反复:蜀道之难,难于上青天悟诗情诗中流露出了一种怎样的情感?结合诗句谈谈你对诗歌主旨的认识。PPT模板http://www.1ppt.com/moban/古人观点:危房杜说:《新唐书·严武传》中说“李太白作《蜀道难》,乃为房、杜危之也。”刺章仇说:沈括《梦溪笔谈》卷四认为,《蜀道难》之寓意应是“李白集中称刺章仇兼琼”。讽幸蜀说:清代沈德潜《唐诗别裁集》说:安史之乱,唐玄宗仓皇奔蜀,朝野以为不可,李白此诗,谓“侧身西望长咨嗟”,叹“问君西游何时还”,实为感唐玄宗幸蜀事而作。咏蜀说:明末清初顾炎武《日知录》:“李白《蜀道难》之作,当在开元天宝间,时人共言锦城之乐,而不知畏途之险,异地之虞。即事成篇,别无寓意。”《新唐书·严武传》说:严武在蜀中,任剑南节度使兼成都尹,骄恣放肆。其时房管在他部下任刺史。房管做宰相时,曾推荐严武。后来房管因得罪降官,做了严武的下属,可是严武对他却极为倨傲。其时杜甫在严武慕府中,任节度参谋,因为误犯了严武的父亲挺之的讳字,严武几乎要杀他。李得知此事,遂作《蜀道难》,为房、杜二人耽忧。《新唐书》这一段记载是从唐人范摅所著《云溪友议》中采录的,可知唐代人对《蜀道难》的写作背景,还有这样一种说法。宋祁、欧阳修把这个故事写入了官方正史,就肯定了它的正确性。但严武任剑南节度使,是在肃宗末年,请杜甫任节度参谋,是在肃宗的最后一年,即宝应元年(公元七六二年)。这年的十一月,李白便故世了。当时李白远在江东,似乎来不及知道房管,杜重在严武部下的情况。而目从杜甫写赠严武的诗来看,他们的关系未必坏到如此。因此,如果说《蜀道难》是为房管、杜甫二人的安危而作,在时间与史实上都有矛盾。PPT模板http://www.1ppt.com/moban/今人观点:重申讽幸蜀说:俞平伯《〈蜀道难〉说》力主此诗乃讽明皇幸蜀之作。重提“讽章仇”说:王仲荦在《隋唐五代史》一书中断言:“天宝末,杨国忠自领剑南节度大使,以章仇兼琼为副使,代镇成都。安禄山起兵,国忠劝玄宗入蜀,李白以为西川不是割据的处所,故有此作(指《蜀道难》)。”“送友人入蜀”说:施蛰存在《唐诗百话》一书中用“剥皮抽筋法”,“集中”全诗的骨干句子,即“问君西游何时还”,“嗟尔远道之人胡为乎来哉”,“侧身西望长咨嗟”等,亦“把此诗定为赠入蜀友人的诗”。寓“仕途坎坷”说:郁贤皓《李白丛考》认为,此诗乃以蜀道之难寄寓人间行路难仕进难之感慨。李白二十六岁时只身出蜀,四十二岁才被召入长安,供奉翰林,但并无实职。唐玄宗沉迷于声色,任用奸臣。李白气质傲岸,桀骜不驯,蔑视权贵,不久,得罪权贵,而被谗言毁谤,排挤出京。天宝初年,地方节度使势力膨胀藩镇割据,怀觊觎之心者,非徒安史。第一种:融入身世之感,感叹人生之难,仕途之难,不如放浪形骸,回归精神家园。第二种:警告当时的统治者,谨防军阀割据,表现对时局的隐忧。
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